1-я четверть (сентябрь – ноябрь)
- Понимание прочитанного הבנת הנקרא: טקסטים עיוניים וסיפוריים
- Правила правописания כללי כתיב: אותיות אהו"י ושימוש נכון
- Написание коротких рассказов כתיבה יוצרת: כתיבת סיפור קצר
- Структура предложения и знаки препинания מבנה המשפט וסימני פיסוק
2-я четверть (декабрь – январь)
- Глаголы и времена פעלים וזמנים: עבר, הווה ועתיד
- Синонимы и антонимы מילים נרדפות ומילים הפוכות
- Приставки и суффиксы מבנה המילה: תחיליות וסופיות
- Навыки составления резюме מיומנויות סיכום: הוצאת עיקרי דברים
3-я четверть (февраль – апрель)
- Обогащение словарного запаса и фразеологизмы עושר לשוני וביטויים
- Написание аргументированного текста כתיבת טיעון: הבעת דעה מנומקת
- Грамматика: существительное и прилагательное דקדוק: שם העצם ושם התואר
- Информационная грамотность (цифровые источники) אוריינות מידע ממקורות דיגיטליים
4-я четверть (май – июнь)
- Повторение и закрепление языковых навыков חזרה ותרגול מיומנויות לשון
- Устная презентация проекта הצגת פרויקט אישי בעל-פה
- Углубленный литературный анализ ניתוח ספרותי מורחב של יצירות
Это ориентировочный план тем по израильской школьной программе, по которому KidzLearnAI готовит ежедневные уроки. Школы и учителя могут менять порядок и темп.